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目前的电子产品,基本都是以单片机为核心,再根据不通的需求,围绕单片机搭建不通的外设电路。在设计电路时,就要考虑好方案是不是利于编程。硬件的学习,也要从基本的电路始,如LED灯电路的设计、继电器电路的设计、蜂鸣器电路的设计、数码管电路的设计、RS232/RS485电路的设计等,虽然都是独立的模块,但是可以通过编程到一起,这也是先学编程后学习设计电路的原因。学习项目学习单片机是为了产品。在学习阶段可能没有参与项目的机会。
熟悉和掌握元器件的使用方法是十分必要的。例:交流接触器动作吸合时,相应的主触点由常~闭合,辅助触电常点~闭合,常闭点~断。热继电器一般装在主回路中进行设备的过载保护,但是辅助触点需要接到控制回路中来通断电路。电工电路图需要“动态”分析。在分析电路图时,不能“静止分析”,电路是一个动态的分析过程,要采用动态的思维来分析。:自锁电路动态分析:按下SB2,KM吸合,电动机运转,同时KM常触电闭合实现自锁,在SB2时,电路依然运转。
交流伺服电机控制系统中通常选用分辨率为2500PPR的编码器。此外对光电转换信号进行逻辑,可以得到2倍频或4倍频的脉冲信号,从而进一步提高分辨率。伺服驱动器都采用4倍频,即2500线的编码器,在驱动器齿轮比为1:1情况下,电机10000个脉冲转一圈。信号输出形式:线驱动输出这种输出方式将线驱动专用IC芯片(26LS31)用于编码器输出电路,由于它具有高速响应和良好的抗噪声性能,使得线驱动输出适宜长距离传输。