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还一些基础比较差的电工朋友或是初学者，可能就会打击信心，自暴自弃了。那么电工朋友或是刚走出校门的等入门初学者该何去何从呢？学习PLC的目的不是为了学习指令，更不是为了学习某个品牌，而是系统的学习自动化控制的相关知识，构建完善的知识体系，毕竟，我们学习PLC的目的是发出一套可以稳定运行，经济可靠可以帮赚钱的设备，而不是让PLC在那里执行些什么指令的。。如果你的是一条条教你学指令，某个培训班推出什么指令课程，小编可以负责任告诉你，根本没什么用。
具体方法如下：将万用表拨在R×100或R×1K档上。红笔接触某一管脚，用黑表笔分别接另外两个管脚，这样就可得到三组（每组两次）的读数，当其中一组二次测量都是几百欧的低阻值时，若公共管脚是红表笔，所接触的是基极，且三极管的管型为PNP型；若公共管脚是黑表笔，所接触的是也是基极，且三极管的管型为NPN型。判别发射极和集电极由于三极管在时，两个P区或两个N区的掺杂浓度不同，如果发射极、集电极使用正确，三极管具有很强的放大能力，反之，如果发射极、集电极互换使用，则放大能力非常弱，由此即可把管子的发射极、集电极区别来。
熟悉和掌握元器件的使用方法是十分必要的。例:交流接触器动作吸合时，相应的主触点由常～闭合，辅助触电常点～闭合，常闭点～断。热继电器一般装在主回路中进行设备的过载保护，但是辅助触点需要接到控制回路中来通断电路。电工电路图需要“动态”分析。在分析电路图时，不能“静止分析”，电路是一个动态的分析过程，要采用动态的思维来分析。:自锁电路动态分析：按下SB2，KM吸合，电动机运转，同时KM常触电闭合实现自锁，在SB2时，电路依然运转。
